英语最好不要早学?有推荐的吗

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最好不要早学英语?不应该早点学英语吗?不,我们应该抓住儿童语言的关键期,让儿童轻松掌握英语。而别的孩子学,不学的就会落后。

儿童语言学习专家Twila Tardif教授说,孩子天生就是语言学习的专家。儿童第二语言启蒙应该尽早开始,学得越晚,这种能力丧失的越快。

1.早期接触英语更容易形成英语思维

简单来说,英语思维就是把英语内化为习惯表达,而不需要经过一次翻译。

最典型的中国人对英语的内化;

你好吗?

很好,谢谢。你呢?

完全反身的回答不需要思考。

母语思维是指用英语表达时,需要中文翻译。中文很强的孩子总喜欢问:这个用英语怎么说?这个中文是什么意思?这是典型的母语思维。

已经形成母语思维的孩子,在说英语之前会先用汉语来机构语言,然后翻译成英语来表达,这往往会降低表达的准确性,也就是我们所说的汉英语,同时也大大降低了语言学习效率。

孩子接触英语越少,母语对英语的干扰就越少,孩子就越能把英语内化为习惯性思维和习惯性表达。

2.越早开始,孩子的兴趣点越能适应学习材料

英语启蒙书,无论是绘本、分级书还是一些网络课件动画,内容浅薄,故事简单,符合幼儿的认知水平。

比如小猪佩吉,在学龄前儿童中很受欢迎,作为英语启蒙也是可以的。如果让一个8岁的孩子看比较年轻的英文绘本和动画,内容会很幼稚,没意思。8岁孩子感兴趣的故事的英文版太难了,不能用来启蒙。

所以,越早开始学英语,越丰富的学习材料符合孩子的认知水平,学英语就越有意思,也就越好玩,而不是死记硬背单词,背枯燥的课文。

但是,孩子早期学习英语并不意味着孩子要死记硬背英语单词和语法,而是要遵循科学的规则,使用正确的方法。

儿童英语学习的珍贵之处在于他们的自然习得,即他们可以通过沉浸在英语环境中自然地以母语的形式掌握英语,这是传统应试英语教育所缺乏的。

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